الأحد، 26 أبريل 2015

المدونات اثراء المحتوى وتعزيز عملية التعليم

المدونات اثراء المحتوى وتعزيز عملية التعليم

المدونات من أكثر الوسائل فاعلية فى مجال التعليم اليوم.حيث يتعرف الطلاب على وسائل جديدة للاتصال وتتطور مهارات الكتابة لديهم مما يجعل التعلم متعة....يدون المعلمون عادة أخبار المدرسة وفلسفتها والسياسات المرتبطة بها,فى المقابل يميل الطلاب للكتابة عن الأحداث الجارية والمعتقدات الشخصية والمواضيع التى تسهم فى تعليمهم.
فى المدونات لا توجد معايير وحدود ولا قيود على الافكار التى من الضرورى ان تتوافق مع اى مجموعة من القواعد والانظمة.
يتمتع الطلاب بمعايشة خبرات التواصل والوصول للعالم ممايولد الدافع للكتابة اكثر حيث يجدون مساحات للكتابة والتعبير.
وقد لاحظ العديد من المعلمين تغير فى سلوكيات الطلاب بعد أن أصبح لهم مدونة خاصة فهناك ازدياد فى تحمل المسئولية لأن هذا الشئ الخاص بهم سوف يمر عليه الكثيرمن الأفراد سواء من زملائهم او خارجهم. لذا فهم حريصون على اتساقها ومتابعتها وتحديثها ومتابعة التعليقات الواردة إليهم.
كما أن هناك ملاحظة فى غاية الأهمية : الطلاب يتعلمون تكنولوجيا جديدة من خلال المدونة فهم يضيفون تطبيقات جديدة كالفيديو أو المقطوعات الصوتية وهذا يحفز على التعليم المستمر.

بيانات شخصية

بيانات شخصية 

الاسم    غادة ابراهيم سليمان المعز
المؤهل  بكالوريوس هندسة اتصالات والكترونيات
دفعة     2001
           دبلوم عام تربوى كلية التربية
           شعبة رياضيات